Игри за подобряване на паметта
Игри за подобряване на паметта
Всички родители искат децата им да учат добре, да отидат в престижен университет, да получат отлична работа. Всяка майка мечтае детето й да стане ярка личност с всякакви таланти и способности. За да се случи всичко това, е необходимо да се развият качествата, които ще помогнат на детето да постигне целите си. Това е памет, мислене, въображение, логика, концентрация.
В нашия 21-ви век има такова нещо като “информационен поток”. Всеки ден научаваме огромно количество информация, която трябва да бъде възприета, усвоена и запомнена. Ако даже и на възрастен човек е трудно да се справи с такъв обем материал, какво може да се каже за деца, които всеки ден в училище получават много нова информация?
Съвременните деца не само ходят на училище, но и посещават допълнителни занятия и уроци. За всички тези дейности трябва да имате добра памет, за да се справите с наплива от информацията. За да не се натоварва още повече детето с умствени задачи, експертите предлагат да се използват игри за подобряване на паметта. Те са прости и не отнемат много време. Някои от тях могат да бъдат използвани дори и в домашни условия, в обществения транспорт, на опашката в магазина. Колкото повече обръщате внимание на такива упражнения, толкова по-голяма е вероятността детето ви да развие паметта си до желаното ниво.
Игрите за подобряване на паметта и вниманието ще помогнат на детето ви по-лесно да запомня големи количества информация и да я възстановява. Паметта може да бъде сравнена с мускулите на спортиста. Колкото повече тренира тялото си, толкова по-високи са постигнатите резултати. Така е и с мозъка. Той също може да бъде обучен, така че детето ви да стане млад гений. Тези игри ще ви помогнат да подобрите паметта на децата.
- “Дълга дума”. Възрастните пишат дълга дума на хартия и детето трябва да направи други думи от нея. Например, от думата “Проветрявам” можете да направите думите: ров, ряпа, проверя, вяра и т.н. Това упражнение обучава краткосрочната памет, разширява възможностите му.
- «Умножение». Изберете число и го умножете в ума си, докато не стане трудно да се справите без хартия. Например, 2 * 2 = 4 * 2 = 8 * 2 = 16 * 2 … и така нататък. Това обучение е идеално за децата от средните и висшите училища. Това упражнение може да се прави по всяко време, било то междучасие или пътуване с автобус.
- “Възстановяване на спомени”. Нашият мозък няма проблем да си спомни, винаги съхранява цялата информация, която е получил. Единственият проблем е, че човек не винаги успява да го получи от дълбините на съзнанието. За да улесните запомнянето на материала, практикувайте спомените си. Когато детето си ляга, помолете го да ви каже какво е правило през деня. А след това, нека да разкаже същото в обратен ред. Задайте му насочващи въпроси, за да си спомни най-малките детайли. Например: „Какво си учил днес по математика?“, „С коя блуза беше днес в училище твоята приятелка?“, „Какво яде за обяд в стола?“, „Колко пътници имаше с теб в автобуса?“. В началото ще бъде трудно, но колкото повече време прави едно дете подобно упражнение, толкова по-вероятно е паметта му да работи по-добре.
- “Прочетете и запомнете”. В този случай ефекта е двоен. Първо, семейните четения винаги са полезни. Прекарваш време със сина или дъщеря си, попълваш речника си, разширяваш ерудицията си. Второ, тренирате паметта му. След като прочетете историята, помолете детето да я разкаже. Както в предишното упражнение, задавайте въпроси, за да си спомни и най-малките подробности от вашата история. Такова обучение по памет може да се прави всяка вечер. Още по-добре е да четете това, което детето трябва да запомни. Защото в този случай мозъкът ще създаде по-силни невронни връзки.
- “Промени в стаята.” Поканете детето в някоя от стаите и го оставете няколко минути да я огледа внимателно. След това го помолете да излезе и пренаредете някои от нещата в стаята, премахнете някои предмети, добавете други. Задачата на детето е да намери всички промени в стаята, които сте направили.
- “Копиране на снимката.” Покажете на детето си каквато и да е картина (можете да я нарисувате сами или да я намерите в интернет). Дайте на сина или дъщеря си време, за да може да я запомни. Задачата на детето е да копира изображението на хартия, без да гледа източника.
- “Имената на животните.” На хартията в една колона напишете имена на животни (крава, пиле, куче), а в другата колона – техните имена. Детето, в продължение на минута помни животните и имената им. А след това по памет да каже кое животно как се казва.
- “Година на раждане”. Тази игра е подходяща за деца в училищна възраст. В една колона възрастните пишат имената на известни хора, а във втората – годината на тяхното раждане. Както и при предишното упражнение, детето си спомня кой е роден в коя година и след това се опитва да си спомни.
- Мобилни приложения. В тази епоха на информационните технологии много образователни процеси преминават към цифрово обучение. Сега има много мобилни приложения и онлайн игри, които са насочени към развитие на паметта и вниманието. Вместо да давате на детето си телефон с безполезна играчка, изтеглете няколко образователни игри на устройството. Тя ще бъде не само полезна за детето, но и забавна.
Кое е по-важно за децата – играта или обучението?
Кое е по-важно за децата – играта или обучението?
Традиционно играта и обучението са противоположни. Но ако се замислите, е лесно да намерите силна връзка между тези процеси, поради това, че ученето е част от играта. Днес много родители се стремят да намалят “безполезната” игра на децата си, за да увеличат броя на кръжоците, курсовете, образователните дейности. Психолозите не смятат тази тенденция за благоприятна, именно защото игралната активност в предучилищна и по-млада училищна възраст е в основата на познанието за света наоколо.
Немският психолог Карл Грос счита, че играта е средство за оцеляване на видовете в процеса на естествения подбор. Младите животни, както и тези, които не зависят от суровите условия, се забавляват през по-голямата част от деня. По този начин се усъвършенстват уменията, необходими за оцеляване и размножаване.
Отсъствие на игрови дейности и творчество
Съвременните теории и методи за ранно развитие изискват деца на възраст от 3 до 5 години да започнат да изучават чужди езици, да се научат да четат, да смятат наум, да пишат и т.н.
Американски учени провеждат проучвания, които показват, че децата, натоварени с образователни програми, нямат творчески умения. Те нямат възможност да поемат инициативата, да вземат нестандартни решения, защото класовете имат не-игрови формат.
Творческият подход не може да бъде преподаван, но можете да създадете условия за неговото развитие. До много зрели години много велики умове на човечеството са запазили способността и интереса си към игралните дейности. Творчеството се проявява, ако децата третират решението на проблема като хоби, страст, забавление.
Много полезна са социалните игри – дъщери-майки, клиника, магазин, защото:
- По-голямата част от времето се изразходва за разпределение на ролите, така че участниците в действието се учат да отстъпват и да вземат компромисни решения;
- на практика много добре се усвоява основният принцип на взаимоотношенията между хората: постъпвайте с другите, така, както желаете да постъпват с вас;
- децата се чувстват силни и независими, защото вземат решения, развиват творческите си способности.
Ограничавайки децата в игрите, ние ги лишаваме от естествения процес на подготовка за зряла възраст.
Занятия с елементи на игра
Развиващите занятия са различни. Те са полезни, ако са адаптирани към възрастта на децата. В предучилищна възраст способността да се концентрира върху едно и също действие е слаба. Избирайки програми за развитие, трябва да обърнете внимание на тези, в които обучението е комбинирано с игрални дейности. Този важен момент дава възможност за интелектуално и творческо развитие.
Една от опциите е менталната аритметика. Авторските техники се предлагат в центровете за интелектуално развитие. Системата от упражнения е проектирана така, че по време на занятията елементът на играта не се губи, и двете полукълба на мозъка участват в работата. Оттук – пълна свобода на творчеството, инициативност, нестандартно мислене.
Да опознаем света: как да пътуваме с деца
Да опознаем света: как да пътуваме с деца
Както казва известният американски писател Марк Твен: “Само за две неща ще съжаляваме на смъртното си легло – че обичахме малко и пътувахме малко”. Има толкова много места в света, където не сме били. Всяко място на нашата планета е изпълнено с интересна култура, зашеметяваща природа, запомнящи се събития. Да не видим това означава да пропуснем нещо важно. Пътуването ни дава незабравими впечатления, емоции, храна за размисъл, нови знания.
Но когато човек има деца, пътуването става по-трудно. Детето трябва да се приспособи, то е капризно, плаче. Дългият път го изморява, екскурзиите го отегчават, може би още не може да плува… Затова трябва да вземете предвид всички фактори, преди да отидете на пътуване с детето си.
Много родители се чудят на каква възраст могат да пътуват с детето си. Пътуването с кола може да започне от раждането. Ако искате да прелетите самолет, вземете предвид, че много авиокомпании вземат деца само на възраст над 7 дни. Но лекарите казват, че е по-добре да започват да пътуват от 3 месеца, когато бебето се адаптира към заобикалящия го свят и коликите вече са преминали.
Следващият въпрос, който възниква, е как да пътувате с деца с кола. Децата от предучилищна и начална училищна възраст са много взискателни. Те не могат да спят през цялото време, постоянно са будни. Поради дългото пътуване те се отегчават, така че родителите трябва да бъдат подготвени за техните прищевки. Хубавото при пътуване с кола е, че по всяко време можете да излезете навън, да глътнете чист въздух, да се разтъпчете. В тези почивки децата имат възможност да играят и да ядат.
По-добре е да започнете пътуването през нощта или рано сутрин, когато детето все още спи. Сънят е най-доброто състояние, когато пътувате с кола. Освен това първо трябва да пътувате на кратко разстояние. След известно време можете да отидете и на по-далечно място. Постепенното увеличаване на разстоянието ще помогне на детето да се приспособи към пътуването.
Как да пътуваме с деца
- Забавете темпото. Ще трябва да свикнете с факта, че ще се движите много по-бавно от обикновено. Децата често се нуждаят от почивка, така че променете обичайния си график. Помнете поговорката “Малко по малко, далеч ще стигнеш”.
- Направете списък с желания. Пътувайки с деца, трябва да вземете предвид техните предпочитания. В плана за пътуване трябва да се включат тези места и събития, които ще представляват интерес за детето. Ето защо, предварително, съберете семейния съвет, за да вземете предвид желанията на всеки член на семейството. Да вземете предвид мнението на детето също е много важно. В крайна сметка, вие пътувате с него и искате то също да се наслади на пътуването.
- Насърчавайте детето да пътува. Тук става дума не само да разберем къде иска да отиде синът ви или дъщеря ви, и какво да види, но и за това да ви помогнат да опаковате багажа. Колкото повече наближава събирането на багажа, толкова по-желано става пътуването за него.
- Направете пробно пътуване. Преди да отидете някъде далеч, започнете, например, с кратко пътуване извън града. Така детето се адаптира към промените в темпото и начина на живот. Също така, по този начин, ще разберете какви важни неща е необходимо да вземете и от кои да се откажете.
- Вземете предмет от къщата, който е скъп за детето. За да бъде му бъде комфортно да пътува, трябва да го подготвите морално. Детето не трябва да тъгува по дома по време на пътуването, така че носете нещо, което би му напомнило за къщи. Може да бъде играчка, настолна игра, писалка, фигурка.
- Снимайте. Децата най-вероятно няма да могат да си спомнят детайлно първите си пътувания. Ето защо огромна отговорност пада върху раменете ви – да правите снимки, така че в бъдеще детето да може да види и какво се е случило с него. Снимките ще помогнат на детето да си спомни какви прекрасни моменти сте изживяли заедно.
Нашето мобилно приложение
ОТЗИВИ
Полезно
© 2024 Всички права запазени. БулEра EOOД, София, Младост 4, 1715, България
Политика за конфеденциалност
Общи условия
Публична оферта платформа
Публична оферта VF Brain